巴掌之吻教育之痛 (篇1)
“怎么又摔跤了!”一大早,妈妈大声吼道。这一声声怒吼打破了我的梦,我睁开眼睛一看,哇!妈妈我脚上都是我的血。妈妈啊!我从来没有过这样的后果,我很是害怕!我怕妈妈的眼神告诉我:你是一个好孩子,你有一颗善良的心,有一颗温暖的心,妈妈是不会放弃你的。
妈妈还记得吗?我上幼儿园的时候,看见小朋友们在滑冰,我也想要滑冰,妈妈就说:“好,我给你买滑冰鞋。”我高兴极了!就这样,我爱上了滑冰,上小学以后,每天放学回家,我都要和妈妈商量一下,看谁的时间最长。
时间一天天地过去,我不想上学,妈妈就给我买了一套大概10厘米高的滑旱冰鞋。我在冰场上玩耍,好开心呀!可是,好景不长,我的脚一滑,就摔了一跤。我当时站在原地,痛得哇哇大哭,妈妈心疼地说:“不要哭,眼泪不能流出来,我们回家。”可是,我哭着说:“不,我还不想上学!”妈妈没办法,只好让我回家,我还在家里哭。
到了下午,妈妈看我这样,就跟我说:“好孩子,不用伤心,妈妈相信你不会哭的,我想了个办法,就是让你在回家的路上和小朋友们一起滑,这样就不会摔倒了。”
一回到家,我就让妈妈看滑冰。妈妈看了,说:“宝贝,你做得对,妈妈不会放弃你的。”我高兴地跳了起来,终于,我可以不上学了。
我看了看手表,已经是2点28分了,我放下书包,把作业写完了,我就叫了邻居家的大姐姐一起去滑,我们来到了滑场。我先自带滑杆,然后我就放开了手,没想到自己又摔了一跤,疼得我“哎哟哎哟”的叫起来,我当时都哭了,生怕大姐姐过来扶我起来,我们回到了滑场。我们看见有好多小朋友在那里滑,然后大姐姐就教她怎么玩。有的小朋友会滑,有的不会滑,只好让大姐姐教。大姐姐先教我怎么滑,她先教我怎么滑,她说:“先蹲下来,然后扶着栏杆,一只脚踩着杆,然后双手往前伸,把两只脚放好,在这时,另一只脚先往下“钻”,再把两只脚也往下抬,然后把两只脚放在地上,大姐姐教了我
巴掌之吻教育之痛 (篇2)
有一个年轻人,他认为打架是人的天性,没有什么好斗的。因为这个青年小时候顽劣,而长大之后却经历了许多事情,酿成了苦果,那一个个巴掌就像一枚枚“石头”,时刻在警醒着他。
“我也打过,打了一辈子。”人们对他起了口,但没有一个人不喜欢他。
为什么会这样呢?
“打是亲,骂是爱”,是人的本性。
每个人都有烦恼,都有不幸。它们可能是短暂的,但都是生活的调味品。
著名教育家马卡连柯说过:“人生就像大海上的航行,时不时地会有风浪。”
没错,生活有时是令人懊恼的,有的人懊恼,有的人悲伤。这些懊恼都可能成为痛苦的“石头”,成为让我们无所畏惧的“大海”。
一位贫穷的残疾人,他不能走路,无法说话,看不到这个五彩缤纷的世界。他只有靠他自己摸索着,他经过了无数次失败的历练,经历了种种不可思议的事情,最终通过自己的努力创造了一个属于自己的奇迹。这就是一个人的成长之痛。
就像我们的学校,我的老师,她们就是最最普通的那种人,可是在她们身上,我发现了自己很多的闪光点。比如:自从我看了《假 人》这篇文章后,我就决心要成为一个文明的人,成为一个有文明礼仪的人,成为一个会有爱心的人。
只有这样,我们的社会才会变得更加美好。
就是在我看《假 人 》之后,我也发现了不少我的不足,我还想向全世界呼吁:“希望大家都去做好自己应该做的事,做一个会帮助别人的人,做一个拥有爱心的人!”
巴掌之吻教育之痛 (篇3)
教育就像一把巴掌,教育就像一把钥匙。
最近,我阅读了《羊脂球》这本书,受益匪浅。书中的每个章节,都给了我一种莫名其妙的触动。让我明白了许多人生的道理。
里面的故事里,我印象最深刻的是一个故事。故事讲了一个法国名叫羊脂球的小女孩,在一个傍晚,骑着独轮车从学校回来。忽然,前方“哗”的一声,一个巨大的铁球,准确无误的砸向了她。她当场昏过去了。然而,就在这紧急的时刻,人们发现了一只正在被撞的小羊。羊脂球手疾眼快,不知道怎么办才好。就在大家都不敢靠近的时候,羊脂球大声的喊了一声“救命”。不一会,羊脂球就闻声赶到,然后用手臂不停的拍打着他,想救他。
羊脂球的举动让人们的心震颤不已,不知不觉,羊脂球就停止了他的进攻。羊脂球决定去帮助羊脂球,他让她的母亲被撞倒在地,然后去跪下求饶,羊脂球的母亲却忍不住“扑哧”一声笑了出来。
在这个故事里,羊脂球那种舍己救人的品质让人们感动不已。羊脂球的母亲遭到了她的陷害,羊脂球都要付出生命的代价,而羊脂球却毅然决然的站出来,这是一个多么可贵的品质啊!羊脂球,你为什么要帮助别人呢?在这样的情况下,你能保证他不会死,也能保证他不会留下来,为了保护羊脂球,羊脂球牺牲了自己。而在我们的生活中,又有多少人能有羊脂球那样的精神呢?
我的父亲,他给我的教育十分严厉,所以我的心总是向我爸爸学习,要让他成为一个对社会有用的人。父亲,您辛苦了!
巴掌之吻教育之痛 (篇4)
巴掌之吻教育之痛
那个小孩,张乖,其实应该算不上是留守儿童,小时候的他,已经在家里待了那么多年了。
爷爷去世后,小乖很想去看望他,但是爷爷不同意,因为他在他面前从来都没有流泪过,为什么呢?因为他被爷爷告诫,不许离开他。
在爷爷去世后的第4天,小乖早早的起床了,因为他想去看看爷爷。
走到田野,他看见爷爷在田里干活,小乖害怕了,他叫了声爷爷,爷爷对小乖说:“回来了,爷爷不在家,等我回来了,我就去田里干活。”
小乖想:爷爷现在可能要去种地了,爷爷怎么可能会回来呢?小乖就带着这个疑问回家了。
回到家,他就看见奶奶,他知道奶奶的病情很严重,于是他就让奶奶快点去种地。可是他不能吃到奶奶做的饭菜,因为饭菜是稀饭,不好吃,他就开始着急。
小乖把饭菜给了奶奶,可是等他吃完饭,他就再也吃不下了,因为他要跟爷爷去种地。
小乖和奶奶上了田,看见奶奶弯着腰,还没种地,他就用他的小手拔起菜来,之后他们就去干活了。
小乖的手和奶奶的手一样粗糙,但是他更明白了:“奶奶,您还会回来吗?”
奶奶弯下腰,在小乖的手心上,抚摸着。这个小男孩,是我。
巴掌之吻教育之痛 (篇5)
我们每个人都会犯错误,当你犯错误的时候,为什么会受到别人的巴掌,这就是成长的重要性,要学会用“巴掌”来警醒自己。
记得有一次,我和同学们在一个空地上踢球,我们分成两队,一队一队。由于我个子比较高,所以一场激烈的比赛便开始了。首先是我们队发球,球被对方球员传给了我。我纵身一跃,侧身一跃,再飞起一脚,以迅雷不及掩耳之势一记假动作,球就稳稳当当地飞向球门,飞进了球门。
“哈哈,终于进了!”我高兴地叫道。突然,“哐当”一声,我和队友都向球场跑去,原来是我将球射向了球门的球门,我将球一个“颠”,球进了,队友们发出了一阵欢快的笑声。突然,又传来一个“咚”的巨响,只见我方的一位队员倒在了地上,我急忙冲上去将他扶了起来,只见他的胳膊上刻满了红印。我摸了摸他的胳膊,十分不舒服,他又吓了一跳,拍了一下 肩膀,接着才是我的心又疼了起来。看着他的胳膊上红印,他哭了,我也哭了。我的心犹如针扎似的,疼得很厉害。这时,从球门里出来了一个足球,我立刻冲上去将他抱住,边拍边喊:“好球!快射门!”我好像什么也不懂,还想去教训他,他好像故意要抢我的球似的,又“咚”的一声,将球踢进了球门。我们对方的守门员闻声赶来,看到了我们那一副狼狈不堪的样子,不禁捧腹大笑。
这时,我方的队员过来对我说:“别高兴得太早,你应该比我们先回去了,你这样的下场可不好。”我说:“我,我们队员来了,你能走吗?”他又说:“是吗?”“好吧。”我和队友都笑了。我和他们一起站起来,来到了球门前,守门员一个后铲,一个侧铲,直扑球门,球进了!我看了,高兴极了。
从这次踢球的经历中,我学会了:犯了错误要学会正确面对,而且要实事求是,知错就改,要让自己的人生道路走得更加精彩!
